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关键词

核心素养教学目标

  1. 信息意识
  2. 计算思维
  3. 数字化学习与创新
  4. 信息社会责任

课程内容逻辑主线

  1. 数据
  2. 算法
  3. 网络
  4. 信息处理
  5. 信息安全
  6. 人工智能

各学段课程内容模块

  1. 第一学段(1-2 年级)包括 “信息交流与分享”“信息隐私与安全”“数宇设备体验”。

  2. 第二学段(3-4 年级)包括 “在线学习与生活”“数据与编码”“数据编码探秘”。

  3. 第三学段(5-6 年级)包括 “身边的算法”“过程与控制”“小型系统模拟”。

  4. 第四学段(7-9 年级)包括 “互联网应用与创新”“物联网实践与探索”“人工智能与智慧社会”“互联智能设计”。

各学段学业质量标准

各学段学业质量标准

课程教学

  1. 围绕核心素养
  2. 以学生为主体
  3. 以科学原理指导实践应用
  4. 适应信息科技的快速更迭

课程评价

  1. 过程性评价
    1. 课堂评价
    2. 作业评价
    3. 单元与期末评价
  2. 学业水平考试
    1. 纸笔测试
    2. 上机实践
    3. 自适应测评

各学段分特征学情分析

各学段分特征学情分析